Gender Mainstreaming for Inclusive Excellence in Academia
Número de proyecto: 101236882
Programa de apoyo: Erasmus+ – Capacity Building in Higher Education (CBHE) – Strand 1
Descripción:
El proyecto THRIVE es una iniciativa estratégica multinacional orientada a fortalecer la igualdad de género, la inclusión y la excelencia institucional en la educación superior de América Latina, con un enfoque principal en Costa Rica y Bolivia.
El proyecto busca impulsar modelos de gobernanza sensibles al género, mejorar los procesos de internacionalización y promover entornos académicos accesibles y equitativos. A través de una estrategia de creación conjunta (co-design), THRIVE contribuye a reducir brechas persistentes en el ámbito universitario y a ampliar las oportunidades de cooperación regional e internacional.
Objetivos:
- Fortalecer las capacidades del personal académico y administrativo para integrar el enfoque de género en la gobernanza institucional. Incluye formación, herramientas prácticas y sensibilización para fomentar culturas organizacionales inclusivas.
- Promover entornos educativos más accesibles y equitativos para mujeres estudiantes, en especial aquellas procedentes de contextos vulnerables. Se prevén programas de mentoría, orientación profesional, acompañamiento y apoyo a la participación en oportunidades internacionales.
- Consolidar alianzas sostenibles entre universidades, responsables políticos y organizaciones de incidencia, creando una red internacional que impulse la igualdad de género en la educación superior y facilite la adopción de políticas transformadoras.
Resultados esperados:
- Desarrollo de modelos de gobernanza inclusiva y herramientas para la igualdad de género en instituciones de educación superior.
- Creación de esquemas de apoyo a mujeres estudiantes, incluyendo mentoría, orientación, redes de apoyo y participación en actividades internacionales.
- Formación de equipos universitarios capacitados en género, accesibilidad, inclusión y cooperación internacional.
- Establecimiento de una red internacional multiactor comprometida con la igualdad de género y la excelencia académica.
- Mejora de la cohesión institucional, la sostenibilidad y la calidad de los procesos de internacionalización en América Latina.
Actividades:
- Diagnóstico participativo y co-diseño institucional sobre igualdad de género e inclusión.
- Formación y capacitación para personal docente, directivo y administrativo.
- Diseño y pilotaje de programas de mentoría y acompañamiento a mujeres estudiantes.
- Creación de un marco de gobernanza sensible al género y herramientas de implementación.
- Desarrollo de una red internacional de cooperación para la igualdad en la educación superior.
- Actividades de difusión, comunicación y sostenibilidad del proyecto.
Socios del proyecto:
- ICAP – Instituto Centroamericano de Administración Pública (Costa Rica) – Coordinador
- Universidad Nacional de Costa Rica (Costa Rica)
- Universidad Unión Bolivariana (Bolivia)
- Universidad Autónoma Juan Misael Saracho (Bolivia)
- Forma.Azione SRL (Italia)
- Università per Stranieri di Perugia (Italia)
- Associació L’Alqueria Projectes Educatius – ALPE (España)
- Universitat de València (España)
Rol de ALPE:
ALPE contribuye al desarrollo de herramientas de capacitación, participa en la estrategia de internacionalización inclusiva, apoya las actividades de sensibilización y fortalece la red europea del proyecto. Su experiencia en igualdad de oportunidades, educación inclusiva y gobernanza institucional aporta un valor esencial para la transferencia de buenas prácticas desde Europa hacia América Latina.
Web del proyecto: En desarrollo